人格障碍的预防措施有哪些

人格障碍是指明显偏离正常且根深蒂固的行为方式，具有适应不良的性质，其人格在内容上、质上或整个人格方面异常，由于这个原因，病人遭受痛苦和、或使他人遭受痛苦，或给个人或社会带来不良影响。人格的异常妨碍了他们的情感和意志活动，破坏了其行为的目的性和统一性，给人以与众不同的特异感觉，在待人接物方面表现尤为突出。

想要预防人格障碍，首先要了解是什么导致人格障碍的：

1、生物学因素

人格障碍患者亲属中人格障碍的发生率较高，双亲中脑电图异常率较高。多项研究均得出类似的结论。有人统计1929～1977年间12篇双生子犯罪问题的研究，在共339例同卵双生子中，共犯罪率为55％，426例双卵双生子共犯罪率为17％。提示生物遗传因素在罪犯(其中一部分系人格障碍患者)违法行为的作用。内倾或外倾性格可能与遗传有关，同卵双生儿的一致率较高。

童年生活经历对个体人格的形成具有重要的作用。幼儿心理发育过程中重大精神刺激或生活挫折对幼儿人格的发育产生不利影响。如父母离异、父爱或母爱的剥夺，从小没有父亲或缺乏父爱的孩子成年后往往表现出性格上的胆小、畏缩，母爱剥夺可能是反社会性人格的重要成因。

3、环境因素

不良的生活环境、结交具有品行障碍的“朋友”及经常混迹于大多数成员具有恶习的社交圈子，对人格障碍的形成往往起到重要作用。受大量淫秽、凶杀等内容的小说及影视文化的影响，青少年往往法律观念淡薄，加之认识批判能力低，行为自制能力差，情绪波动性大，容易通过观察、模仿或受教唆等而习得不良行为，甚至出现越轨行为。此外，社会上存在的不正之风、拜金主义等不合理的社会现象、扭曲的价值观念对人格障碍形成的消极作用不可忽视。

1、从医学角度讲，要提倡优孕、优生、优养。

2、从社会角度讲，应调查影响人格形成的社会问题的现状，并采取有效的控制、治理措施。

3、从文化方面讲，要加强精神卫生的教育和宣教传。

4、从法律角度讲，应加强法制教育和有关科学知识的学习。

通过本文的介绍，大家了解该如何预防人格障碍了吗?人格障碍会有遗传因素，因此患者要重视后代的培养，在抚养教育方式上要多加注意，社会也要对人格障碍多加教育宣传，避免不必要的恐慌，教育人们清楚认识人格障碍。